这学期好多学生报了外面的补习班，询问家长得知，家长们是觉得三年级学业难度加大，又增加了英语这门学科，家长们认为自己已无法给予孩子帮助，所...

俗话说：放长线钓大鱼。这是钓鱼者总结的经验，因为大鱼往往生活在深水区，只有长线才能到达那个区域，然后配上鱼饵，静静等待，鱼自然就能上钩。...

评价第三点：看见学生的每一步。能在学业上时时获得正向反馈的毕竟是少部分学生。对于那些在学习上有困难的学生，最大的进步是自我突破。“看见每...

这次来谈谈评价体系中的第二点：看见学生的每一刻。有的学生可以在短时间内努力，却缺乏持续的韧性。“看见每一刻”的散点性评价便是捕捉学生偶然...

没有一种评价能解决所有问题，即便在相对成熟的网格化评价体系里，依旧存在评价中的空白点，不能满足所有孩子被看见的需求。 为此，我们通...

我一直在想：支撑学生前进的动力到底是什么？最近高考结束了，那么学生还有没有动力继续学习呢？到了大学，学业是不是就会荒废掉呢？这种例子也是...

按照马斯洛的需求理论，每个人都有自我实现的需求。自我实现是深深根植于每个人内心深处的内在需求，我们常说就是成就感。 有这样一个故事：...

今天跟校长讨论学生学习时，讲到了学生为什么不喜欢学习这个问题上，有个老师就反驳说学生喜欢体育、艺术啊，尤其体育课，拉都拉不回来。那么为什...

尊重，是一种素质，也是一种美德。 独生子女时代的孩子，往往以自我为中心，而不懂得尊重别人。因此，教育孩子尊重他人，就显得尤为重要。 ...