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云在水中游
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  • 读书让人生触碰某种可能—读《你当像鸟飞往你的山》

    张鹏 阅读塔拉·韦斯特弗的《你当像鸟飞往你的山》，会得到一种精神教益，愈加感慨个人奋斗对于命运改变的重要性。但也不免陷入某种舆论惯性中而产生一种...

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    史实与想象：以个人的方式进入历史

    史实与想象：以个人的方式进入历史 ——读恩斯特·贡布里希《世界小史》 文/张鹏 历史的事实与讲述是两个不同的概念，对于过去，如何去讲述历史甚至超...

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    007程翔《敬畏母语》阅读札记

    语文人得好好读读章熊 —读《章熊写作教育思想研究》 1.章熊先生关于写作的论著有三个显著特点：服务于中学师生；深入写作的具体环节中；形成了科学的...

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  • 记一记吧，要不然日子就过去了。

    从教一年，即将转正，填报转正材料，忙乱不堪，焦头烂额。 这几天事务颇多，没有读书，睡眠较少，上课的语言捉襟见肘，今天上课时，迟迟找不出合适的字去...

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    一点幸福

    中午上完课，我和学生轩儿一起走出教室，我反复扭了扭脖子，跟学生轩儿说了句“脖子好疼啊。”孩子就立刻用手捏起了我的脖子，我个子比他高，他一只手摁着...

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  • 001冒险与应变

    1.冒险可能会导致好的或者坏的结果。 2.从生物学的角度来说，青少年受到冒险的驱使，并非简单地缺乏控制力。 3.同伴的存在增加了青少年的冒险行为...

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  • 006程翔《敬畏母语》阅读札记

    关于整本书阅读 1.叶圣陶《论中学国文课程标准的改订》 2.学科定位问题 3.与单篇的关系问题 4.阅读书目问题 5.如何操作（目标，计划，教学...

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  • 005程翔《敬畏母语》阅读札记

    亲身体验与内化生成 ——谈语文活动课的本质特征 1.从课程概念谈起。 2.语文活动课的基本特征，首先体现在学生是全部活动的参与者。听说读写思融合...

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  • 004程翔《敬畏母语》阅读札记

    试论语文学科内容的结构性缺失 1.吕叔湘《当前语文教学中的两个迫切问题》1978 2.我国语文教学的最大问题是科学化建设步伐太慢。 3.审美功能...

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