本周上课内容是《呼吸与健康生活》一课。在二单元第一课中为了强调氧气和二氧化碳的重要性，在课堂上一直使用的是“吸入氧气呼出二氧化碳” 的说法，但这...

本周上课内容是《让弦发出高低不同的声音》和《制作我的小乐器》两节课。在上次杨老师对我提出教学意见之后，我开始注意到去挖掘学生更深的认知，而不仅仅...

第三周教学反思这一周教学是《声音是怎样传播的》与《我们是怎样听到声音的》这两课。在之前的学习中发现学生关于声音的认知是非常丰富的，但如何引导学生...

本周教学重点是《凤仙花开了》 教材中安排第一单元是《凤仙花的一生》编排是按照凤仙花的生长顺序来排列，所以花的观察理所当然是凤仙花。 凤仙花是完全...

本周教学重点是模拟安装照明电路 在教材当中《模拟安装照明电路》是二单元最后一节课，是电路这一单元的综合应用。这也是一堂工程设计课，工程设计贯穿整...

本周主要的教学内容是《电路中的开关》 开关是我们日常生活中及其平常的物品，学生几乎每天都会接触和使用到开关。但日常使用的开关都是被防触电的塑料壳...

本周的教学是《简易电路》和《电路出故障了》。 开始时设计是发给学生一套故障电路，学生利用《简易电路》这一节课学到的知识将电路连接起来后，发现开关...

本周的教学是《岩石的组成》和《制作岩石和矿物标本》，学生兴趣最高的便是《制作岩石和矿物标本》。 本节课的重点我放在了学生的动手制作上面。学生在了...

《点亮小灯泡》一课内容看似非常简单，但在对教材深入阅读后发现这一课是二单元的知识基础。在这一课中学生要明白在电路实验中清楚实验器材的结构才能成功...