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    【第十一次作业】思维导图40期双证班SWSZ4007

    学习进行到现在,觉得时间过得非常快。回顾一下老师讲的所有课程,把课程进行了一个分类,从理论到学科到生活,主要从这三方面来说 【一】理论知识 1....

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    【第九次作业】思维导图40期双证班SWSZ4007

    对于思维导图的绘制,提取关键词是非常重要的一部分,本节课从以下几个方面来阐述 【一】思维导图作为一种工具,应用于我们的学习经历以及工作场景,这就...

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    快速阅读作业【5】

    第一部分:完成线上听课打卡√ 第二部分《引导眼睛》五分钟思维导图框架笔记 第三部分课程总结 1.【跟手读】 小孩子的阅读跟我们成人之间的阅读还是...

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    快速阅读作业【4】

    第一部分:完成线上听课打卡√ 第二部分《创造理想的速读环境》五分钟思维导图框架笔记 第三部分课程总结 1.创造良好的外部环境 【光线】最好是自然...

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    快速阅读作业【3】

    第一部分:完成线上听课打卡√ 第二部分《控制眼睛运动》五分钟思维导图框架笔记 第三部分课程总结 1.瞳孔的大小变化 我们的瞳孔可以根据环境的调节...

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    快速阅读作业【2】

    第一部分:完成线上听课打卡√ 第二部分《阅读革命性新定义》五分钟思维导图框架笔记 第三部分课程总结 1.阅读是什么? 我们所认为的阅读,是不是作...

  • 快速阅读作业【1】

    为期两天的认证班学习已经结束,收获满满。我自认为是一个爱阅读的人,可是拿起一本书的时候,还没看完就被搁浅了。在这个信息化发展非常快速的时代,如何...

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    【第七次作业】思维导图40期双证班SWSZ4007

    今天的课程学习是由南子老师讲的《思维导图与绘本阅读》。前期的课程学习,一直都用思维导图来整理自己的思路和计划,这次用思维导图的工具来整理绘本的思...

  • 【第五次作业】思维导图40期双证班SWSZ4007

    整理,在我们生活中无处不见。但是很少有人能够用语言正确的描述出来什么是整理?丽芳老师在这节课上,从认识整理开始,以及我们所需要的整理能力,不管是...