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2022版初中生物课标阅读——生物体的结构层次生物体的结构层次这个主题包括三个方面：内容要求、学业要求和教学提示。其中内容要求部分以大概念、重要概念和次位概念的形成呈现相应的概念体系，...
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自己才是自己的拯救者
今日分享心理学家卡尔荣格的一段话共勉： “你连想改变别人的念头都不要有。 要学习像太阳一样，只是发出光和热。 每个人接收阳光的反应有所不同，有人...
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新手来学新闻稿—新闻稿的思维框架
以下内容来自简书作者荣小子 一、新闻的6要素（5W+1H） 新闻的六要素是：人物 Who、时间 When、地点 Where、事件 What、原因...
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《义务教育生物学课程标准指导下的教学实践范畴与活动建议》——听课笔记
教学实践的活动建议： 1、提前规划，创设真实情境，提出问题 2、指导学生主动获取证据，做出判断 3、重视探究活动报告的完成和交流 4、在开展实验...