教育是双向奔赴的旅程 在教室的玻璃窗前，我时常看到这样的场景：清晨的薄雾中，一位父亲蹲下身为孩子整理红领巾，母亲反复检查书包里的作业本。...

精问 少言 善等

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第50天20241008 【书目》教育中的对话艺术（5本） ...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第49天20241007 【书目》《第56号教室的奇无迹》（...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第48天20240926 【书目》《第56号教室的奇无迹》（...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第47天20240925 【书目》《第56号教室的奇无迹》（...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第46天20240924 【书目》《第56号教室的奇无迹》（...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第45天20240923 【书目》《第56号教室的奇迹》（第...

【以阅为径，通往蝶变之路】 我在坚持“阅读助成长”！ 【目标】1年10本书 【打卡】第44天20240922 【书目》《第56号教室的奇迹》（第...