今天和朋友聊天,本来说好下周二要跟我去办事儿,但是她那边计划又有变。 听到她说这番话的时候,我明显感受到了有一股气从小腹部往上走,深呼吸一下,有...
说实话从去年开始学习写作,一直处于驴拉磨,原地打转状态。 学习了写作技能,但是也没有做到持续更新。上了很多课,很忙碌,但是进步也不明显。 相反,...
爱因斯坦说,同一层面的问题不可能在同一层面解决,只有在高于他的层面才能解决。 很多时候我们会被某种情绪,某个情节困住,情绪消耗严重影响了我们的生...
《复盘》第一章读书笔记 复盘是围棋的一种技术,对下过的棋局重新过一遍,目的是对下棋的过程进行回顾,探讨哪里需要改进的方法。 复盘目前已经应用到了...
事例:孩子在幼儿园完成了一天气学习。回到家妈妈说。 A:儿子,老师说你今天尝试自己去了厕所,自己擦屁股,但是后来没提上裤子,请老师帮忙,以后在家...
悲观的一个来源是,从父母或老师那得来的悲观性批评。 如何批评一个胡闹的孩子? 乐观性批评:“依莲娜,不准再捉弄弟弟了。你今天是怎么了?你一向都是...
今天重点读了如何教出乐观的孩子 习得性乐观是可以训练出来的 方法就是abc原则,在心理学上我们可能都知道艾利克斯的abc理论,在这里将abc和训...
非暴力沟通需要和请求。听到不中听的话:四种选择,第一种是认为自己犯了错。第二种是指责对方。第三种是了解我们的感受和需要。第四种是用心体会他人的感...
在非暴力沟通中,我们注意区分感受和想法。 A.想法。 ·我觉得我吉他弹得不好。 在这个句子中,我评价自己吉他弹得好不好,而没有表达感受。 B.感...