R原文: CPR思维法 这种思维方式不但能确定核心问题,而且可以消除重复做无用功的问题。其具体操作过程是,问题初次出现时,你要和对方谈论的是内容...
1、本期的训练营,我的目标是什么? 目标:学会写RIA便签 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么? 21天的早课,让我养成了早起学习...
1、本周的训练营,我的目标是什么? 目标:自选图书自由拆解(后来才意识到,这个目标太宏大,以现在的能力根本达不到) 2、整个技能讲解听讲和作业完...
R: 片段来源:《卡尔·威特的教育》P137-138 培养孩子承受力注意的问题 培养孩子的心理承受力,不是一朝一夕就能完成的事。父母需要从每一个...
片断来源:《卡尔·威特的教育》P118 R: 父母应该如何锻炼孩子的意志力 在孩子成长的过程中,难免遇到各种困难,很多父母认为孩子太小,一遇到困...
片断来源:《正面管教》P26-27页 R:原文 当孩子们觉得你理解他们的观点时,他们就会受到鼓励。且他们觉得被理解了,就会更愿意听取你的观点,并...
I: Why:我们对一个行为或者一件事情做出判断,都是在自己的认知范围内做出的。基于个人经历、知识、性格等差异,人人都有自己独特的认知半径,不同...
图书介绍:本书作者简·尼尔森(教育学博士,、教育家、心理学家)、琳·洛特(心理学硕士、演讲家)、斯蒂芬·格伦(哲学博士、演讲家),全书共分为两大...
【第2周 复盘】 1、本周的训练营,我的目标是什么? 目标:学习I便签的写法,并熟练掌握A1、A2便签 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发...