砍柴书院&简书写作营 04.22文章开头作业: 1,继续整理素材,对人物形成整体认知,可以尝试口述人物故事,如果你能口述,就说明你对人物足够了解...
砍柴书院&简书写作营 04.26结尾作业: ①思索生活中有哪些“峰终定律”? ②对照以上案例,理解4种结尾 ③搜集起标题的方法。 峰终定律 是指...
砍柴书院&简书写作营 今天用老师所指导的几个搜索方法,对我所选的人物唐婉,进行了初步的素材方面的搜索。 发现第一组的搜索引擎,有以下几个特征和问...
砍柴书院&简书写作营 今天我要完成4月18日素材课的作业,其实之前已经做过这一课的作业,我选择的人物是曾国藩,但是曾国藩这个人物,后来在搜集素材...
砍柴书院&简书写作营 最近看到,又有guanyuan落马,本来辉煌的一生,结果因为自己的贪婪或者其他过度膨胀的欲望,成了永远摆脱不掉的污点,甚至...
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砍柴书院&简书写作营 ①写人物稿难,难在哪? 一是发现:要有发现人物闪光点的眼睛,要有相当的敏感度。在看书或者刷新闻时就把自己对这个人物感兴趣的...
砍柴书院&简书写作营 一篇佳作——尤其是优质新媒体文的标准是什么? 注意,各平台规则不同,对优质文章的评判可能也有偏差,但内容为王这一点都是一样...
砍柴书院&简书写作营 李老师一开课又强调 素材的重要角色: 一、素材和选题的关系:在阅读中发现好的选题,在选题之后阅读素材时又会发现更好的思考和...