IP属地：陕西
-
-
《大单元识字教学》读后感
语文素养的培养，识字教学是基础。我们知道识字教学要教给学生识字方法，要引导学生的识字兴趣，要拓宽学生的识字渠道等等。但这些需要认识的字却是被我们分散在了各个零碎的课文和...
-
别忘了我们也曾经是孩子我时常在想，一个6至12岁的孩子在学校里最期待的是什么？是获得知识，提升能力，还是受到教育？恐怕都不是，儿童最期待的是得到爱，得到关注、赏识、鼓励。说到这里，我就会想起十几年...
-
特级教师 于红梅工作室成员 <br>
