去年讲台上专门有个盒子装无人认领的文具,写过一篇文章谈失物和选择权意识。今年讲台已经很少有文具,但是昨天开始有学生报告丢了超轻泥,今早又说丢了书,一问,还有学生丢笔、丢尺子的...
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去年讲台上专门有个盒子装无人认领的文具,写过一篇文章谈失物和选择权意识。今年讲台已经很少有文具,但是昨天开始有学生报告丢了超轻泥,今早又说丢了书,一问,还有学生丢笔、丢尺子的...
翰墨薪传教师书法教育培训 培训第二天,观看广二师苏壁郎老师示范书谱临摹,苏老师的动作特别慢,手指微颤,笔画却是精到的。忽然回忆起早年参加过的书法培训,多次学习过精确临摹的技巧...
学期最后一项任务是排练经典诵读节目,一句句诗词,一个个动作,反反复复。 “春风能解冻,夏风草木熏,秋风杂秋雨,冬风似虎狂”…… 舞台上的僵硬 孩子们磨到麻木了,我就给他们讲了...