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I部分采用案例论证了我们需要对症下药，比平铺直叙更生动，值得提倡。A1部分和A2部分衔接自然，同样是复盘女儿学习问题，设问话术应用很到位，相信多采用这种方式来引导孩子学习的话，孩子一定会受益很深！

洋葱
没有

复盘之设问人提问三层次（3组蓉儿第三周第2拆）

I拆书家讲解 设问人是一个引导者，通过问问题带领复盘者一步步接近问题的核心本质。所以需要较强的提取关键信息的能力。在提问引导时，按照信息层面，思维层面，假设层面三个层面层层递...

蓉儿不姓黄

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I部分分别从角色定位和引导语两个方面来阐述，四重三帮助，简洁明了，逻辑性很强。
A1部分通过对拆书帮年会的复盘按照I的步骤层层剖析，深入细致。想来一定很有收获。
洋葱
如果在A2部分的规划中能够遵循角色定位四重来规划的话，操作性会更强。

《复盘》第十一拆 - 关于引导者

〔I〕为保证项目复盘的顺利完成，项目复盘引导者的角色定位和引导语很重要。 （关于角色定位） 1重环境。 环境的宽松有利于民主的复盘氛围。（空间环境加心理氛围） 2重过程 重视...

冬夜读书YHY

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讲解得很周到，我又对自己不熟悉的应用对照梳理了一遍，很受用哦！

开了这么多会议，你会用“云之家”了吗？

大家好，我是高博，坐标北京，我的三个标签是1）电气工程师，2）跑步爱好者，3）时间管理践行者。从2017年7月参加易效能时间管理天使班到现在参加G185期易效能时间管...

释然007

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🍎：
导图形式的输出对于要点的梳理很精准，I部分能够用自己的语言描述，从种子、开花、收割、结果四个过程类比复盘的四个步骤，是一种创新。
🍓：
A1部分反思的主要是自己没有对导图进行定期复习和回顾，A2部分可以着重规划下如何去定期回顾自己的导图，以更加切合I的步骤。

复盘6：个人复盘

复盘6：个人复盘 邱绍良《复盘+把经验转化为能力》P63. I:重述知识 复盘作为一种个人学习和成长的方法，是可以随时随地进行的。例如在等人的十分钟，在坐车的半小时，脑子里跑...

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苹果：
I部分按照复盘的四个步骤对片段一的故事进行了复盘，A1部分针对儿子关于付款的案例同样按照四个步骤进行了完整的复盘，先形似后神似，掌握得很好，看得出来很用心！
洋葱：
A2部分如果能够按照个人复盘的四个建议来写出自己未来的规划，应该会更完美！

《复盘》第6次作业

6/21【4队-橘洲分舵-老向】复盘21天悦读营第二期【复盘】-【事前有沙盘，事后有复盘，实现能力提升】 【片段6】陈中《复盘对过去的事情做思维演练》P24-27 邱绍良《复...

4队_长沙橘洲_老向

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苹果：
A1部分能够按照复盘四个步骤一一罗列整理，与原文对应性强。
洋葱：
个人觉得在原因分析——关于市场定位不准确这一块分析得还不够透彻，对于以后出现类似情况不能提供很好的借鉴经验。

第一拆作业

一、自己的理解： “复盘”，在参加株洲分舵线下线上活动时经常听到舵长红利姐说：“恭喜某某成功复盘！希望我们一起复盘！”当时只是简单认为这是拆书中的专业术语，也即重新来过...

廖桂霞

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🍎：
A1部分的复盘中对于夫妻之间如何更好地沟通思考得很深入，说明你在如何经营夫妻关系上很用心。这也是我要学习的地方，在夫妻感情经营方面，仪式感很重要，固定时间，固定场所，固定流程，确定主题，分享记录，反思总结，让这个仪式形成习惯。

洋葱：A2部分可以更加紧贴I部分的四个步骤来展开。

《复盘》第六拆之个人复盘 -

〔I〕重述知识――用自己的语言重述知识 个人复盘的重要性：1对自己的工作和生活的复盘能够帮助我们避免出现同样的错误。2可以继续保持一些很优秀的工作方法和生活技巧。以上亮点...

冬夜读书YHY

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🍎：
用思维导图整理出片段的逻辑结构和框架，很直观很清晰。
A1部分对I部分的三个问题一一进行了回答，对应性很强。
🍓：
如果能够写出A2部分，将复盘的方法应用在日常工作中，会不会更完美？

《复盘》第二拆

2018.1.11阅读营 【片段4】邱绍良《复盘+把经验转化为能力》 P52-55.具体要求： 1.理解在分析原因操作中，需要回答的关键问题及对根本原因的分析。 2.对自身过...

贝贝Joanna

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