教育惩戒问题：基于孩子一生的成长。让孩子了解为什么要有惩戒。父亲在孩子教育中不能缺失。认可学校和社会的规则。 手机问题：1，很多问题，是我自己制...

课堂约定 一，听一段小故事 师问：因为什么小动物的心情变糟了？ 生：因为一句话，引出本课的课题：有话好好说 活动一：我的心里话 同学们先写一写，...

热身活动 大风吹 一，我的手印画 生画自己的手掌️，生比较自己和别人手掌的不同，引出本课的课题：独特的我。 二，听音乐，老师朗读一段文字。 师：...

乐＋U团体给我们的五个指头赋予了新的意义。大拇指代表自尊力的尊尊、食指代表创造力的创创、中指代表耐挫力的弹弹、无名指代表团队协作能力的团团以及小...

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语意记忆，以文字形式出现。图像记忆，效果很好。脑细胞不可生，学习障碍比例将近10%，每班有二三个。神经元负责学习活动，形成网络，神经突触，释放化...

精忠报国 爱的华尔兹 遥远的爸爸妈妈 感人 结束！