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  • 安美

    生态安美学习方法的六度:密度高,强度大,速度快,广度深,温度高,有深度。 所有的不接受都是不接受自己 今天早上连惠青老师的直...

  • 感应

    安顿好自己的活,坐下来拿出手机想到昨天刷到黄导的一个视频,说人的生病都是自己愿意的生的。找又没找到。今天刷到一个,喜欢抱怨指责的人,为什么容...

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  • 纯粹

    张良拾履的故事传递的是什么?如何转换情绪。欲殴之强忍之,长跪穿之。情绪起来是本能,能忍住不发是本领。这是我们一生要修的能力。 写出...

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    浅冬

    周末两天无人打扫,球场上落了一层黄黄的树叶,想着我和三嫂两个人好得一会扫。我俩都互相说着别慌,别着急,先扫楼梯。我下来楼,看到三嫂已经挥动...

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  • 流淌

    万物各有其态,各有其时,各有其命。要柔顺不是改变。能困住自己的是自己的思维、观念、认知!自己创造了一切!选择了怎样的认知就体验什么样的生...

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  • 勇基独

    今早起来的晚,却看到惠青老师的直播,她又去胡老师的线下课!她是怎么做到的?刚从德果老师的线下课回去,听她分享到,自己也起念头,老公也说来回...

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  • 我是一切问题的根源

    昨天直播聊的这个话题,知道直播间的家人们明不明白?嗯,好像自己有点明白了。主要是这个我,是小我,那就是问题,就是我是问题就是小我有问题。所...

  • 这两天的《论语》学习都是讲的仁。 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:...

  • 修——行

    看到春平老师发给我的家书《灵的觉醒与回归》就马上想到自己一个写家书了,脑子里呈现的是《学习中的觉察》然后又删除,改成《寻找自己》,也说不...

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