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  • 一下1.7《它们去哪里了》教学反思

    达成目标: 本节课通过一系列动手实验,用食盐,红糖,小石子三种物体放入水中,采用搅拌的方式,观察搅拌前和搅拌后的现象,成功激发了学生的学习兴趣,...

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    一年级下册1.6《哪个流动的快》教学反思

    成功之处:通过实验操作和小组讨论,成功激发了学生的学习兴趣,培养了他们的动手能力和团队合作精神。 学生在实验中积极参与,观察到了不同液体流动速度...

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    一年级下1.5观察一杯水教学反思

    本周学校迎接集体视导工作,我上的课程是《观察一杯水》,这节课我主要创设情境,激发学生的学习兴趣和对水的特征了解,通过本节课的教学,我深刻体会到情...

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  • 一下1.4《认识物体的形状》教学反思

    一、成功之处 1. 教学方法多样:通过实物观察、动手操作和小组讨论,学生积极参与,课堂氛围活跃,对物体形状有了直观认识。 2. 注重实践体验:让...

  • 金牛区新教师培训—科学教师教育故事分享会

    今天在和老师们分享了琪琪小朋友的成长故事后,我深刻感受到教育的力量不仅在于知识的传授,更在于对每个孩子心灵的关注与引导。琪琪从最初的胆怯、犹豫到...

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    “聚焦师生成长,共享发展智慧”科学观摩展示活动收获反思

    今天的教研活动在迎宾路小学举行,一进入校门,满满的科技氛围就充满了整个校园,看着这一项项的科学展示,让我大开眼界,为我以后的教育有一种指引的作用...

  • 一上二单元第五课通过感官来发现教学反思

    成功之处: 通过设计多种感官体验活动,如听声音、闻气味、触摸不同材质等,成功地让学生通过亲身体验来学习和理解感官的作用。 校园观察的小组合作活动...

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  • 本学期周更反思总结+新教师培训内容反思

    本学期进行了十次的的周更反思,在一次次的内容反思中,我从自己的反思中也收获了很多。 一、做的好的方面 1. 在每次教学中,我都做到了注重将科学...

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    一年级上册第二单元第三课《游戏中的观察》教学反思

    一、成功之处 通过设计科学游戏,成功营造了一个轻松愉快的学习氛围,让学生在游戏中自然地参与到观察活动中,提高了学习兴趣。 游戏活动中有意识地设计...