从教十一年，带了一轮初中，三轮高中，在这十一年中成长了很多，一轮初中我的收获是学会如何管理学生；第一轮高中我将初高中知识紧密衔接，对高中...

从教九年，虽然备课质量有好坏，但是对自己感到满意的一点就是是两年初中，七年高中，上每一节课之前都认真备课，并且都认真写在备课本上，没有一次...

从教九年处于事业倦怠期，非常感谢教育局和学校给我这次机会，让我走进名校，走进真实的课堂进行十几天的培训和洗礼！经过十几天的访学，听课，感触很多，...

今天上午听了四位吕梁名师的同课异构《新文化运动与马克思主义的传播》这节课是比较难讲的一节课，但是在短短的一天时间里的备课条件下，四个老...

今天第一天培训，上午进行了开班仪式，学科导师见面会，下午听了钱志亮教授《教育的逻辑起点》讲座！感悟颇多！ 第一，工作态度！钱教授全程三个小时站着...

我们的课题是《高考改革下，如何提高课堂的有效性》课题大概分为三部分，一是研究高考，二是提高老师的专业素养，三是课堂如何贯彻落实学科核心素养...

下午梁春秀老师继续讲解《学科教学与教材的有机整合》心得如下 1.在新课改下，教师必须要转变观念，要从知识型老师转变为素养型老师，站在学生发展的角...