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本周第一、二次 这次是作为来访者,聊了聊我自己最近纠结的家庭问题,很感谢牛老师和才老师的陪伴 1.可以试着去理解父母,所谓的重男轻女,可能只是自...
约练分享 本次角色来访者 1.到信阳想回家,回家了又想回信阳,原来是自己太贪心,想得到所有的好处。但咨询师的话语让我觉得很舒服,他说我是不满足现...
今天想记录的是班级每天的作业打卡情况,认真的同学越来越多了,还挺不错的,但是伴随着有同学开始手机搜答案,这又违背了我最开始的想法,不知道怎么去改...
今天和老师聊起来班里几个让我头疼的学生,说来说去总结原因,发现问题还是出现在父母管教上。有一个共性就是小时候从来没有管过,孩子初中成绩下降了开始...
今天差点忘了要写分享!!! 今天一个最大收获就是,夸真的比批评和啰嗦有用多了! 昨天通过在群里对假期作业的反馈,我选择了夸写的还不错的同学的作业...
关于假期作业,学生写成啥样真的是看老师的态度了。2班梅老师刚开始督促的多学生各科作业提交率都挺高的,5班我管的少,连我的作业学生完成的都不怎么好...
今天买的打印机到了,给我爷爷打印了张照片,拿去给我爷爷看,爷爷的反应真的太可爱了,但是突然一瞬间觉得爷爷真的老了好多啊,或者说爷爷从一个在我心里...
筑基班第2讲,学习笔记: 1.桑代克的学习定律:①准备率②练习率③效果率 要提前告知,这样才能照顾好情绪。 效果注意正向强化,感受要好 不求不帮...
放下所有的顾虑和借口,重新开始我的分享吧