这是一个诙谐幽默有趣的故事，故事是围绕胡萝卜先生的胡子而展开的。 本节课的教学目标是通过阅读，边读边预测故事情节，了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎...

这是第三单元的第一篇，篇幅较长的童话故事。 第一课时，我们学习第1-4自然段，品味小女孩的“可怜”。请学生默读第1-4自然段，用一个...

本节课我继续带领学生学习了《秋天的雨》这篇课文。通过上节课的初步感知，学生对秋雨的特点有了基本了解。本节课旨在深入剖析文本内容，引导学生感...

“一万小时法则”，可能很多人都听说过。他的核心观点：普通人要想成为一个领域的高手，需要10000小时的训练。但细究却值得商榷。孩子的成长不...

这节课成功之处是识字教学。 三年级的识字教学也是很重要。本课在教学生字时，相信学生能够独立识字，鼓励学生自主识字，用自己最喜欢的、最习惯的方法认...

这一模块中，“注重学生的学习体验”引发了我的阅读思考。 注重学生的学习体验，往往需要放慢速度，给予时间。那么，在有限的课堂时间内，如...

我们都知道网络授课的方式有很多种，例如直播、微课等。老师可以根据自己的需求选择合适的网络授课方式，但不管选择哪一种，网络授课的重点都不在于...

这一模块中，教学决策决定教学质量，让我印象深刻。 在课堂教学中，学生反侦后如何给予评价？所给予评价的力工能合增强学生的自信心？是否继续追问？...