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柏拉图“理念”的双重意义与对“两个世界”分离观的反驳「哲思」
“两个世界”出自柏拉图《理想国》的“线喻”，即以四线段类比“可见世界-可知世界”两个世界与“影像-实物-数学对象-信念”四个层次以及与之相应的“...
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柏拉图作为“真诗人”：依托以形式理论为基础的认识论和本体论模型构建“诗”的评价标准「哲思」
依据先刚教授2011年发表的《柏拉图作为“真诗人”》[1][https://zhuanlan.zhihu.com/p/459356694#ref...
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“述而不作”的孔子与“不教之教”的苏格拉底：中国和西方首位教师对口述与书写的理解「哲思」
以下内容多方参考名家论文，感兴趣的读者可阅读文献。 孔子和苏格拉底分别被尊称为中国和西方的首位教师，双方均无著述：孔子自称“信而好古”、“述而不...
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精致的利己主义：驳道德水平与受教育程度正相关「哲思」钱理群教授关于“精致的利己主义”的界定可以视作受教育程度与道德水平不成正比的示例: "我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些'精致的利己主义...
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脱欧公投：西式民主何以沦为群嘲对象「哲思」
西式民主是"间接民主/精英主义民主"与"直接民主/平民主义民主"结合的产物，笔者以「脱欧公投」为例说明两者的结合方式及弊端： 英国脱欧始于利益冲...
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“久在樊笼里，复得返自然”：跨过西山和香山的边界「哲思」五月初，我们一行人沿着碎石遍布的羊肠小道穿越西山与香山，途经农家、水库和门洞，偶遇一双红彩雉鸡，众人惊呼大笑。 靖节先生作诗，“久在樊笼里，复得...
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朱光潜：饥寒可忍垢辱可忍，独有艺术不能摆脱｜从科学向艺术眺望
“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”——爱因斯坦 小阿尔伯特从小显得呆头呆脑：4岁还不会说话，7岁在学...
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从17岁辍学的瓦斯工，到61岁的大哥李宗盛：“别人以为我很轻松”网友“黄皮肤的吉普赛TY”在网易云上评价《山丘》： “去年夏天买人字拖，老板一直吹嘘人字拖怎么牢靠，让我用力扯。我试了，确实扯不断。老板很得意，...
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再读《江村经济》与费孝通，一个能够把握时势的智者
“过去的经验并不总是过去实事的真实写照，因为过去的实事，经过记忆的选择已经起了变化。目前的形势也并不总是能得到准确的理解，因为它吸引注意力的程度...