今天是我们阅读组的课堂研讨,很感谢立律和娟儿承担了这次的课堂教学任务,让我没那么赶,两位亲真的辛苦了。 这是我们团队的两个大美女,往...
今天工作室的研讨围绕写作组的两堂课展开,秀媛老师和山霞老师的课堂让我学到好多。我一直教六年级,刚开始指导作文激情满满,但是现实却让我倍受打击,感...
第一次感觉讨论的时间过得这样的快,好像只在一眨眼间,时间就过去了一个多小时。这样的不知不觉,大概是因为我们都沉浸其中,时间的流逝就不那么明显了。...
一路细雨绵绵,来到科大附小的时候还很早,看着梅婷老师认真的做着课前准备,静待着下午语文教学与心理学结合的一场盛宴。 无疑,今天下午梅婷老师和山霞...
今天的相聚,不向一次培训,更像一次集体诊疗,我们排着队来找聂老师问诊。因为今天参加的人员比较少,我们得到了一对一的治疗机会,大家都有点兴...
最近真的很忙碌,十一点二十回到学校,赶紧奔教室巡查第四节的课堂常规(因要进行课堂常规比赛,必须巡非班主任非语文老师的课,对课堂常规进行打分评价)...
一直在跟着课题组的老师们学习,学习着心理学,理解着自己和别人的内心。但心里一直在困惑,心理学究竟该怎么用到语文课堂上?两者如何结合呢? ...
作业一:暑假培训知识梳理 时间:2017.7.11-2017.7.12 主题:当语文遇上心理学 一、感知情绪 1、进门后的情绪 2、描述现在的身...
发展心理学是从生命的初始开始讲起,一开始会觉得可能离自己很远,毕竟还不是一个妈妈。可是听着听着,就会觉得生命真的很奇妙。一个生命,从一个小小的受...