最近山东的一名初中老师的事件给我们在一线老师上了很重要的一课。希望我今后也能把今天的能量诵读运用到我自己的工作中: 今天，我们这样做老师 我们不...

年龄就像是试金石。到了一定年龄后，一类人越来越有趣，一类人越来越无聊。前者开始创造生活，后者开始被生活创造。不幸的是，大多数人偷懒，愿意把后半生...

现实就是这样，为什么不乐观呢_丘吉尔 习得性无助:不可控环境-伴随性认知-放弃反应 A(adversity)-B(behavior)-C(con...

美国独立宣言的起草者。 他小时候家里很穷，很小就开始工作。但是他意识到开始培养自己的道德。 1.节制。食不过饱，饮不过量 2.沉默。除非与人于已...

一沟通 1.沟通有效性 案例:这种问题说多少遍了，还不听。从此以后不管你了，回去吧……（隔一段时间又跟孩子沟通） 2.沟通禁忌语 例如:没出息，...

一 效应与自己生活和工作之间联系 1.“布里丹毛驴效应” 决策过程中这种犹豫不定、迟疑不决的现象称之为“布里丹毛驴效应”。这种效应的最后毛驴饿死...

自我效能感:我能。 言语劝说。 成功了 心灵鸡汤 替代性经验 与榜样一致 成功效能感 付出没有得到回报 个体-环境-行为