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  • 新课标学习第二天(9.13)

    "悦读课标第二天 享受悦读,大家好呀~ ———————— 今天阅读(P1-P3)正文: 感悟: ✅1.课程性质:义务教育英语课程体现工具性和人文...

  • 新课标学习第一天(9.12)

    "悦读课标第一天 享受悦读,大家好呀~ ———————— 今天阅读(P1-P4): 感悟: ✅1.以德高为师,身正为范的追求,积极落实立德树人根...

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    Excellent experience (Day 2)

    The teachers are very very professional and native.they help us to know ...

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    Keep learning🌹🌹🌹

    To be honest, I think it’s really really my great honor to learn in Ning...

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    复流程图

    主题:Robin's advice 来自于PEP人教版教材五年级上册第2单元Read and write部分,本单元主题语境是体现人与自我的生活...

  • 大括号图

    PEP人教版小学英语四年级上册Unit 4 My home。 本单元主要通过学习,能够询问并正确表达相应房间名称不同功能。 通过大括号图的使用,...

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    流程图

    PEP人教版小学英语四年级上册第五单元Dinner's ready!教学目标:学会询问与表达个人饮食喜好,并能了解中西文化差异,正确使用餐具。M...

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    树形图

    今天的思维图示主题为《Let's spell in PEP Book 3》。 使用目的:PEP人教版四年级英语上册语音板块的总复习。 对于四年级...

  • 双气泡图

    对比内容:中秋节和端午节 本节课出自PEP人教版小学英语六年级上册第三单元Part B Read and write,属于一节读写课。在写的部分...

个人介绍
Learn,try and reply to be a good learner.