今天上午有幸聆听了王崧舟老师的《文脉意识与古诗文拓展积累》讲座，如同在浩渺的文学星空中邂逅了一颗璀璨的明珠，令人沉醉其中。 一、对文脉意...

深夜，城市的喧嚣渐息，万籁俱寂中，思绪开始肆意蔓延。没有白日的纷扰与忙碌，心灵在这静谧的时刻得以舒缓。街边的路灯洒下昏黄光晕，像是为归者指引方向...

当第一缕秋风悄然拂过，11 月，宛如一位优雅的仙子，轻盈地降临人间。 清晨，推开窗扉，那一抹微凉的气息瞬间将我包裹。远方的天空，似...

四个赋能团队执行力的步骤。 1.聚焦最重要的目标 一个团队要想提高执行力，首先就要明确自己的目标。 而且，这个目标必须是团队最重要的目标，是团队...

指导学生写好笔画。如;在教学“人、八，大、太、会、个、伞”等子时，我发现有很多的孩子把这些字的“搬”和“捺”写得就像两根支撑起来的小棍子，很...

全面了解班级情况 通过学校提供的信息和前任班主任的交接，了解班级的基本情况，包括学生的成绩分布、行为习惯、特殊学生情况等。 建立良好的师生关系 ...

在这个学期，我转变了角色，成为了一名书法教师。我对书法艺术有极大的热情，而一年级的孩子们对学习书写汉字也表现出了高涨的热情。作为他们的教...

“教育是慢的艺术”， 最朴质的话却蕴藏着最深沉的爱。 教育是一个慢活、细活，是生命潜移默化的过程， 唯润物细无声， 耕耘着孩子心灵的那份柔田。

这篇课文流畅质朴，课文中凝聚的情感只有通过朗读才能激发。在讲解课文时，我指导学生去读去思考，去感受文中让他们印象深刻的地方。学生参与文本...