今天我想具体介绍一下我的一位“好同事”,他叫什么呢?大家一起来猜一猜吧!数学组、男、名字中和我有个相同的字、每次遇到都带着笑容和大家打招呼,他就...
“蹲下来和学生说话”是新课程倡导的一种新型的师生关系,我一直要求自己在生活上、学习上与学生平等,在日常生活的“潜移默化”中做到平等,尊重学生的差...
错误分析 1、单位换算(错误率51.9%) 对于高级单位和低级单位之间的互化学生掌握的特别不熟练。 2、口算(错误率59.7%) 口算中出错最多...
主要成绩(好的经验及做法): 1、三角形的三边关系 第七题是判断每一组小棒是否可以围成三角形,这道题学生掌握的很好,正确率很高。根据“较短的两根...
备课内容:四年级下册北师大教材第三单元《小数乘法》 参加人员:李一敏、李春华、马真真 探讨内容: 1、教材分析: 小数乘法是计算教学中的难点,根...
潘老师这节课开头先分享了和学习共同体的遇见,就分享的这五本书我一本都没有看过,这一点我就彻底感到惭愧,所以第一步需要做的就是把这五本书一本一本看...
今天我又重新听了一遍中国教育电视台《同上一堂课》北师大版数学四年级下册第一单元的《练习一》,这节课也是对整个单元的整理与复习,由清华大学附属小学...
主要成绩(好的经验及做法): 1、 解决问题 分析:解决问题一共有三大道,共5小题总分20分,正确率达到了82%。这几道题都是关于小数加减法...
按照直播课上的方法二完成下面每道题,注意要写出换算的过程。 8484m=( )km 1千克20克=( )千克 40克=( )千...