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解读“课题分析法”-有方向地思考 课题分析法具体由五个围绕课题展开的问题组成,分别为: 对象分析:这个课讲给谁听? 问题分析:为了解决什么问题?...
没有思想自由,就不可能有学术创新 刚刚学习完三天《Milestone交叉创新思维沙盘》思维冲击很大,松掉了很多规条,静下来的时候整理一下思绪,更...
在人与人的沟通中,大部分情况我们总是关注自己说了什么,说的好不好,而忽略了对方到底说的什么,对方说这些真正的意图是什么,对方需要什么? 妻...