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  • 随笔8

    童年像一条船,装满了欢笑,装满了快乐;童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。儿童画很多时候都能反映出孩子的心理特征,有的孩子画的画...

  • 读后感8

    书中写到在小学里独立阅读,在学生的智力发展道德发展和审美发展中起着特殊的作用。独立阅读在学生的精神生活中占有何种地位?也影响着他的态学...

  • 读后感五

    学生反复读就能读流利吗? 儿童没有学会流利地,有理解地朗读,原因是儿童没有来得及把词好好读熟并且感知它们的发声,特别是不能在自己的意识...

  • 观《幸福来敲门有感》五

    这是一部关于父子亲情,追求梦想,寻找幸福的励志电影。他很好的把握住了主题——幸福。多美好的一个词啊,人人都在渴望幸福,追寻着它的踪迹,...

  • 随笔

    标签,无非就是用来对物品的名称、价格等进行标记。我们常说不要给学生贴标签,作为一名老师,我也经常告诫自己,千万不要给学生贴标签。在平时的...

  • 第四周读后感

    一节课学生的听课效果如何,最主要体现在他课堂能不能够,集中注意力去听讲,所以怎样调动学生注意力是非常重要的。 书中写到控制注意...

  • 牵一只蜗牛散步

    别让孩子成为流泪的蜗牛,上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步,我不能走太快,可是蜗牛走得太慢,为何每次总是那么一点点,我推他唬他责备它...

  • 第二周读后感

    学习较差的学生脑力劳动效果如何,首先取决于他在第一次学习新教材,实际当堂能否正常的,有系统的工作,千万不要让他光是听别的学生的流利的回...

  • 如何在听课中提升自己

    三 记什么、怎样记 听课记录应包括四个方面的内容:一是基本信息;二是教学实录;三是教学点评;四是教学总评。 1. 基本信息。主要是指与听...