发简信
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观察与建立链接有时候，只是不愿意随意过，不想老师如果是讲故事就简单讲，或者不允许学生提问。 什么样的教育过程培养学生什么样的能力，那也要思考培养什么能力来达到...
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低年级书写转化能力——母语到目的语的技能迁移如何转化学生的读写能力--基于多元化 续2022年第一学期教学反思，一、二低年级如何进行有效及乐于学习英语和吸收的环境。上一文章，主要在TPR教...
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之前开学写的
#《近期工作培训》反思心得 连续几周的时间，学校工作日程和培训各种内容， 每日也处于反思的过程中，与一群有爱有理想的老师们走在同个路线上， 年轻...
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2021/8/9练习适度
联正第一天上班 2021/8/9 优雅的氛围，友好的气息，传递着对教育美好的准备。 5位老师的家长会试讲，总有些地方可以让我学习的，与今天9册第...
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一二年级TPR教学浅谈什么是TPR教学？ TPR，是Total Physical Response的缩写，指全身反应教学法，是加州心理学家詹姆士博士提出来的。 全身反...
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疫情期间，我做了哪些事？
Hello, friends, Would like to share some things that I did during our CC...
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118天， 一直在追梦的路上学习之前，6/7月份那时比较的迷茫，从来觉得自己方向明确，也料想到走“教育”这条路肯定是不易的，但是人生可能需要成长，个人也需要锻炼创业各种成熟...
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图画书为什么那么重要看完后书放下，想着这本书为何名叫“图画书为什么那么重要” 1. 作者生平故事与图画书结缘过程 2. 每个作者进入图画书的世界是惊喜的 ...
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9月份如何学习创业营的知识和思维构架建立
9月份死磕的日子远比过往都要真实和大脑一次的血管疏通 接二连三的给自己狠狠地下手，我花了一个星期的时间把少儿英语国际证前面17个主题做完，从早上...