过度简化运算符号的应用和解释，会导致这些符号意义的减少和混淆，让学生后续问题解决产生障碍。 例如减号的意义有很多种，拿走、取出、负的、两者相差、...

百数表是发展学生数感很好的一个工具，我们以往更多关注学生利用百数表进行观察、思考，找到数的排列规律，不太关注百数表在计算中的价值。其实利视觉意象...

学生对于数字模式的理解其实是很关键的，这些数字模式能够更好的让学生去理解数所表示的数量，对于形成计算策略奠定基础。那我们如何在教学中让学生去理解...

我发现自己很喜欢和孩子在一起玩。今天碰到了亲戚家的一个孩子，这个孩子只有4岁，刚上幼儿园。这是一个很调皮的女孩，上了幼儿园以后学会了一些规矩，今...

近期读到了这本《思考如何超越思考》，给我很多启发，和我很多的思考与实践扯上了千丝万缕的联系，让我时时产生写点什么的冲动。 书中的一个观点让我产生...

今天学习了《新时期做好县区教研工作的思考和建议》讲座，其中提到教研工作的行动转型非常有价值，他提炼的非常好，有很多工作也是我们曾经做的，但是没有...

今晚我邀请儿子陪我一起去跑步，儿子爽快地答应了。和他在江边的水泥路边跑边聊，我给他讲自己的收获，他给我分享老师和同学的趣事，偶尔我们还会互相调侃...