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这个“基本文明素质和文化教养”,并非为了一些精英人士,而应该是全体国民的教育“标配”。 何况,我们还要在基础教育阶段,为一些人成长为未来精英打下...
《新京报》在2016年8月29日发表了一篇影响很大的文章《读经少年圣贤梦碎:反体制教育的残酷试验》,影响很大,对读经教育污名化也很严重。但是,这...
中国无论是古人还是今人,都对“修身养性”看得很重。何为“修身养性”?实际上就是通过自我修炼来达到自我完善的一种途径,就是要把先贤之美德才学化为自...
柔弱不争,虚怀若谷是人生的大智慧。老子所说的“柔弱不争”,在许多场合下,不是故意宣扬失败主义,不要胜利,而是以不争为取胜的最好方法。柔弱不争的思...
我们丢了中国传统教育之本? 上个世纪初,中国教育进入历史新纪元——废除读经,引如西方现代教育。它有两大特点:第一,增加了许多科学技术相关的学科内...
《新京报》在2016年8月29日发表了一篇影响很大的文章《读经少年圣贤梦碎:反体制教育的残酷试验》,影响很大,对读经教育污名化也很严重。 但是,...
中国传统文化经典,作为教育资源无可比拟、也无可替代的价值,在于,它们是三种体系:知识体系、价值体系和文化体系。 我们举一个例子,《论语》第一章。...