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    教学回顾21春:本地历史地理板块——第二周

    这是五一大假前的教学周,在这周有六天时间!而且第1天就是我们的运动会,孩子们从早上8:00到校,一直到下午5:30,精力充沛地参加着运动会。 关...

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    21春教学回顾-第八周

    本地历史地理板块——第一周 这一周我们开始了本地历史地理的学习。我们延续着上个学期所讲的故事,从回顾开始,孩子们甚至带我们回顾到了老远老远之初,...

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    本地历史地理--教学设计

    之所以在四年级开设地理和历史,这是因为孩子们有能力可以建立空间和时间的概念,而地理作为一个大整合板块,它可以容纳我们所学的所有相关的自然科学、社...

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    假装影评之《波斯语课》

    很久没有在黑暗的影院当中,用1.0的速度看完长度两个多小时的电影。 在1.0的正常速度当中影片徐徐展开,而我却思潮一阵一阵的袭来,一个又一个的想...

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    教学回顾【21春】北欧神话第三周

    第三周 北欧神话——第三周 本周我们迎来了三位新的男孩加入班级,在第1天我们用一个小游戏介绍自己,也介绍他人,孩子们很快熟络起来了。 因为有新同...

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    教学回顾(21春)--第二周北欧神话

    第二周 北欧神话——第二周 板块进行到第2周,渐入佳境,在这周我们可以将故事的序幕拉开,舞台灯光已备好了,在热烈的红光中埃西尔最强壮的神——雷神...

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    教学回顾--第一周(21春)

    作为开学季的第1周,照例是繁忙的。3月1日,孩子们迎着金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花步入校园,他们脸上洋溢的微笑就像盛放的各色花朵,又为这...

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    北欧神话的教学思考

    让我们从四年级孩子发展特征开始,再次回望四年级孩子们的身体发展:心脏越发的强健,血液加快,血液和呼吸的节奏稳定下来,达到1:4的和谐比例。血液进...

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    教学回顾-期末了,开春见(20秋)

    第二十周 期末了,开春再相见 通过第一周的学习,视线移动的变化和平面图的概念基本上已经落扎实了,我们终于可以开展到更大的空间。在空间有限的时...

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