第十五拆《孩子挑战》P406 【R阅读原文片段】 “和”孩子说话，而不是“对”孩子说话, “对”孩子说话,是在告诉他,我们要他怎样,是在让他顺从...

第十四拆《孩子挑战》P352 【R阅读原文片段】 有效跟进，前后一致 保持连续一致是规律的一部分,有助于建立健康界限,健康界限让孩子产生安全感。...

第十三拆《孩子挑战》P345 提出合理恰当的要求 【R阅读原文片段】 合理的要求有一个特点:对孩子、对当时情况的认可及尊重。我们要求孩子马上做某...

第十二拆《孩子挑战》P166 【R阅读原文片段】 我们必须尽最大努力将行为和人分开。这在现在的社会环境中尤其重要,我们这个社会制造出很多针对孩子...

第十一拆《孩子挑战》P227 【R阅读原文片段】 “我跟你们说过多少次了,吃东西前要洗手。现在你们三个都离开桌子,不洗于净手不能回来吃饭!”三张...

【R阅读原文片段】 提高觉察力和责任感最有效的问题应以寻求量化或收集事实的词语开始，比如“什么”，“何时”，“谁”，“多少"。不建议使用“为什么...

拆页九 降低启动成本 西安古城分舵橙子选自《坚持，谁说你不能》 【R阅读原文片段】 为什么IPHONE如此受欢迎，很重要的原因是操作简单，连两岁...

拆页八 长沙麓山分舵 海带 《重要的事情说3点》 【R阅读原文片段】 我们该怎么道歉呢？ 原则就是，3回合道歉法。道歉到第四次和第五次只会让...

拆页七： 《幸福课》161-162 页 【R阅读原文片段】 用 woop 思维来克服拖延症 有一位心理学家 加布里埃尔·厄廷根 发明了一套能够增...