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  • 学会学习到重要性

    6到12岁是孩子的小学阶段,孩子开始系统化的学习知识,学习成为孩子这个阶段的生活重心。 首先,学会学习,比学习成绩高更重要 6到12岁孩子的目标...

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  • 3~6岁孩子身心养育公式

    3~6岁的儿童正在通过各种方式探索世界,认识世界。 一、遵循科学养育理念 家长要调整自己的认知视角,用科学的眼光看待这个阶段的孩子的行为 儿童发...

  • 0~3岁孩子身心教养法则

    每个孩子在不同的年龄阶段,有不同的特点,家长的养育重点需要根据不同的阶段和特点进行调整。 0到3岁是孩子在受身体发育的影响,都是通过动作思维来探...

  • 家长如何表述孩子才会爱上学习?

    如果家长想要在教育中给孩子带来积极的引导,需要时刻注意自己说出口的每一句话,要改变孩子,首先要改变自己 孩子的内在自我认知,源自父母的定义 家长...

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  • 高效陪伴不等同于陪同 陪着

    高效陪伴的标准是 亲子之间能够进行思想和情感的相互碰撞 陪伴不在于时间的长短 而在于亲子之间的交流多少。和孩子在一起时提高单位时间的陪伴效率,和...

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  • 精准赞美 精准批评

    聪明是广义的 是笼统的 具体的 精准的夸奖,会让孩子知道自己被称赞的具体原因 这会鼓励孩子做出更多类似的事情。 在表扬时,要先描述与孩子有关的具...

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  • 养出“懂事的”乖孩子,不一定就是成功

    因为孩子懂事的背后,隐藏着家长没有发现的真相 真相一:懂事的孩子可能是惧怕权威,讨好权威的孩子 真相二:懂事的孩子可能一直在忍让,在压抑自己的欲...

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  • 多子女家庭的意义

    多子女的家庭中,父母一定不要要求大的孩子,让小的孩子必须遵循长幼有序,并且在小的孩子面前帮助大的孩子树立威信。 在家庭中,凡是有资源,要先满足大...

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  • 做糖葫芦

    今天下午晴宝睿宝放学,对学校附近的小吃颇感兴趣,但是最感兴趣的就是酸酸甜甜的冰糖葫芦。暴露在外面的入口食品 我相对还是比较谨慎。我说也想吃了,但...