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  • 老师负责'孩子争气!!

    遇见互加,就遇见了最好的爱

    “遇见了孩子,就遇见了最好的爱;遇见了互加,就遇见了最好的爱。”当互联网+课程被一群用心而执着的老师在课堂传播,坚守。孩子们与互加课程就产生了心与心的碰撞,爱与爱的交流。互加...

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    遇见互加,就遇见了最好的爱

    “遇见了孩子,就遇见了最好的爱;遇见了互加,就遇见了最好的爱。”当互联网+课程被一群用心而执着的老师在课堂传播,坚守。孩子们与互加课程就产生了心与心的碰撞,爱与爱的交流。互加...

  • 孩子们画的太有想像力了

    互加——村小的良师益友

    2017年9月在我校信息主任代春亚老师的带领下,李爱君校长的大力支持下,我和同学们结识了互加美丽乡村公益课程。我们班参与的课程主要是彩虹花和阅晨读和生命教育,从此互加...

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    互加——村小的良师益友

    2017年9月在我校信息主任代春亚老师的带领下,李爱君校长的大力支持下,我和同学们结识了互加美丽乡村公益课程。我们班参与的课程主要是彩虹花和阅晨读和生命教育,从此互加...

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    互联网+教学点:义务教育均衡背景下城市优质教学资源乡村共享应用模式

    摘要:教育均衡是实现教育公平的基础和前提。由于区域经济发展不平衡和城乡差距,我国基础教育在区域、城乡和学校之间严重不均衡尤其是农村学校的教学点开不齐、开不好课等问题仍然非常严...