关于“中”的问题 说实在的，“中”是《中庸》里一个十分模糊的概念。对它的理解与诠释决定了如何理解《中庸》的方向，也即对“中”的理解与诠释...

——我读《大学》之（15） “大道”是《大学》全书结束时才出现的概念。为人处世、治国安邦的正确原则是“得众则得国，失众则失国”，这是人品德行美与...

——我读《大学》之（0） 文、图/吴文博 关于《大学》的地位和意义，有关书籍论述已经相当多了，但《大学》的结构与行文却很少有人研究。我见过很多研...

还是忍不住买了本书，聊以慰藉旅途寂寞。《道德经》影响很大，零零碎碎地接触了不少段落语句。今天终于系统地读完了全书。 作为一本哲学著作...

——我读《大学》之（14） 文/吴文博 《大学》文字不长，但内涵丰富，其滚雪球式的内容阐述让人越读越觉得处处有内涵，句句是经典，字字有份量。艰难...

——我读《大学》之（13） 文/吴文博 写这个题目是因为在论述“君子先慎乎德”时遇到了一个问题。《大学》文字不长，但它博大精深而又言简意赅，不少...

----我读《大学》之（11） 文/吴文博 《大学》八目之中前五目都是对君子自身修养而言的，以“身修”为标志；后五目是针对君子经世致用而...

——我读《大学》之（5） 文/吴文博 “止”，是个什么字，有什么意义，读儒家经典《大学》时常常让人感觉到理解不准，理解不透。 查工具书，一般都会...