六、心智化、觉察和治疗师的贡献 我们以这些方式进行干预和提供这样一个安全关系的能力，相当显著的程度上，是取决于我们自己的整合的能力。 患者的心智...

五、培养心智化 抑郁和未解决的创伤，还有普遍意义上的人格障碍，都可以被理解为“心理错误知觉并错误表征了它自身的内容和功能的状态”。 按照我的理解...

四、培养觉察 1、觉察的治疗师 觉察：觉知的觉知，即元觉知，强调此时此刻的过程和状态。 停下来是为了注意对这一时刻的体验——把“促使某事发生”或...

三、双螺旋结构 领悟带来平静，而平静带来领悟。 领悟属于心智化，而情绪平静属于觉察体验，此为双螺旋结构。 嵌入：由现实主导的非心智化模式，即内部...

二、在关系的情境中发展心智化和觉察 P418在心理治疗中，跟童年时期的发展相似，对于体验的姿态，特别是那些充满了情绪的体验，是在依恋关系的矩阵中...

安全依恋关系培养出可以采用反思性的心智化姿态的能力，这种姿态让心理的视角成为可能，让我们意识到： （1）、存在一个塑造行为的内在世界； （2）、...

二、去躯体化与未解决型患者 情绪在本质上是心身性的。 当我们把人类的意识描述为“心理的剧场”，未解决型患者常常就像生活在“身体的剧场里”，而解离...

事实上，我们所有的人都通过身体来体验自己和这个世界。我们鲜活的体验以及对这些体验的记忆——尤其是情绪性体验——从根本上都是植根在我们的身体里面。...

3、克服患者对安全感的恐惧（续） 在这里我想要表达的是两者之间治疗性的协同增效，一方面是共情性调谐，另一方面是设定恰当的限制。 我们调谐性共鸣和...