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TTT培训是一项具有很强实操性的培训,同时也不容易讲好,接下来为⼤家介绍⼀个TASF模型教学法。 TASF模型教学法 T任务—指的是你给学员布置...
今天游戏化特训营掀起了一股“彩蛋”狂潮! 先来精美的宣传海报一张。 看到如此精美的彩蛋,是不是很想拿走?也许更多的是好奇,到底彩蛋是什么蛋?为什...
最近在辅导管培生的过程中,开始重构培训管理的流程,加上特训营关于结构化的回合思维开拓,颇有心得,写下来和大家交流学习 传统的ADDIE模型 做了...
最近有某培训机构想和我接洽,希望我们公司和机构合作搭建线上平台,不断的强调这是和人社部合作,是免费的项目。每天都发一些信息,有一天还特别和我推介...
对于游戏玩家,【盲盒】这个词语一定不陌生,但小白绝对会蒙圈,本文就来进行拆解吧! (温馨提示:感谢游戏化训练营的同学制作的图片,有你们真好。) ...
什么是玩家视角和设计视角 这两个视角是北野大大在他的课程《一款优质好课两种体验》中提到。 1.从玩家视⻆谈游戏体验2.从设计视⻆谈游戏开发 玩家...
为什么需要在亲子教育中引入游戏化设计 在现实生活中,不知道宝爸宝妈们是否发现,如果我们是一本正经的教育孩子,结果可想而知,非常的不好,甚至适得其...
北野村长游戏化特训营已经开到了第四期了!而且保持的是一个月开一期的节奏! 而我,从A1新生,到A3复训生,现在又头脑一热变成了A4的一个战队队长...
北野村长的《游戏化特训营》设计了三个经典的玩法:【作业】、【盲盒】、【彩蛋】。对这三个玩法,我总结了点感悟:【作业】胜过高考,【盲盒】真的很盲,...
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