得到大学系列课程的学习笔记和延展思考，到今天就算完结了，历时近1年，共44个思维模型，来自44种不同的职业。其实后面还有4节课是不同维度的4个锦...

【第四十四节 塑造者：一个人怎样持续精进】 此前40多个思维模型，得到大学实际上是提供了一组生存策略模块，当我们遇到对应的场景时，就可以任意调用...

【第四十三节 产品经理：怎样把个人能力产品化】 如何将个人能力产品化，应该是每个人都要思考的问题。能力产品化的过程，就是以能力为核心，建立体系的...

【第四十二节 教育家：怎样管理一个超长期目标】 我们的一生中总会遇到各种长期目标，比如经营自己的人生，创造自己的事业，追逐自己的爱好等等。管理长...

【第四十一节 钢琴家：怎样设计自己的刻意练习方案】 你一定听说过“刻意练习”，在很多领域，只要是需要提高某项技能和能力，最有效的方法，都是刻意地...

【第四十节 史学家：怎样鉴别信息的真假】 如何鉴别信息的真假，是我们生活和工作中常见的问题。比如看到一篇爆款文、聊天时听到的八卦，我们对这些信息...

【第三十九节 画家：怎样获得看世界的新角度】 在快速发展的当今社会，我们总能看到各种神奇的发现和创意，并为此惊叹。而一切创意都来源于看世界的新角...

【第三十七节 指挥家：怎样保持目标的一致性】 在职场中，越是身居高位，处理需要复杂协作的事物就越多。作为统筹者，如何在复杂协作中，让各方力量保持...

【第三十六节 面试官：怎样动态地识人用人】 人际关系的起点，不是关系，而是人。如果想要优化自己的人际关系，你必须在识别人的特质、预测人的发展等方...