
看老师案例学习到: 1咨询中有些信息可以暂时不谈,可以收集起来为共同建构目标派上用场。 2咨询中要多用来访者的原话,更精准的理解他。 3咨询中和...
看老师案例学习到: 1咨询中有些信息可以暂时不谈,可以收集起来为共同建构目标派上用场。 2咨询中要多用来访者的原话,更精准的理解他。 3咨询中和...
面对危机电话,咨询师如何稳住自己? 最差情况就是打110报警。想到这里,内心不那么害怕。只要他打电话,就是想求生,我们多讨论生的资源。正在实施危...
对于儿童系统中的重要他人,协同治疗是提供有效治疗的关键。除了父母和其他专业人士,孩子的重要他人还有大家族,青年领袖,朋友的父母,幻想的朋友,玩具...
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不是所有的孩子都需要谈论他们所经历的创伤。如果他们确实需要探索发生了什么,要以赞赏和基于过去以及现在的优势、资源和应对能力的方式来加以谈论,就显...
线下学习有活动,有分享。有助于产生一种积极愉悦的气氛 ,更有利于愉快的投入学习。线下的分享 ,能够让大家看到很多与自己不一样的感受,想法,情绪,...
在咨询中咨询师要保持觉察,尽量不要问多重问句。 咨询中的这位妈妈特别了不起,能够在孩子有情绪的时候能够保持稳定,并及时引导孩子处理情绪,还能接纳...
1咨询原则——谁痛苦谁改变。佛祖能量很大,也不渡无缘之人。入眼如耳不入心。 2孩子沉迷游戏——逃避现实,寻求刺激,获得成就感。需要帮助与指引。若...
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