读《班级日常生活重建中的学生发展》第三章《机制：学生发展在班级日常生活中的实现》有感 假期里忙于复习、备课，心情烦躁时会拿起一些鸡汤类图书给自己...

读第一章《班级日常生活的特点》有感 这段时间集中在金华党校里学习培训，白天满满学科知识的干货，晚上有时间静下来读一读关于班级管理的专业书...