结合我们时间管理的理念，我今天分享的是如何高质量的陪伴，我们日常工作和生活都很忙，有没有算过多少时间陪伴孩子呢，我们陪孩子的质量高吗，孩子...

第七章有效地运用鼓励 如果一个孩子走向你，天真无邪地对你说：“我是一个孩子，我只想有所归属”你会生气并羞辱这个孩子吗？这个是小孩行为背后...

第七章 有效地运用鼓励 孩子们需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励他们就无法生存，但是要对一个正在作出不当行为的孩子进行鼓励却不是一件容易的事，况...

第四章 重新看待不良行为 1.责任感不等于责难或羞辱 2.什么是不良行为？ 一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。 四个错误观念和错误行为目...

第四章重新看待不良行为 许多父母和老师对人类行为以及儿童发展了解不够，就把孩子年龄相称的行为当成了不良行为，好比如幼年的小孩，因他们的大脑...

第一章正面的方法 鲁道夫·德雷克斯先生认为，现在的孩子行为已不再像他们自己在当年“过去的好时光”原因是：20世纪中期以来发生的一系列重大的社会变...