小学语文教学 - 专题

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小学语文教学

收录了13篇文章 · 3人关注

教育:修剪的艺术
近日，读到《梨园学剪枝》这篇小小说，说的是一所学校将新教师的培训活动放在了梨园里，培训的导师是梨园的主人，培训的内容就是用几天时间跟着师傅给梨树...

林忠玲 0 0
10分钟教会老师如何使用美篇，涵盖教研活动、日常教学、班级活动3大常见场景
最近和不同学校的几位老师聊天，发现很多学校都要求老师制作美篇，不管是教研组活动还是新老师介绍，又或者是学生作文感受，都要求老师用美篇制作，然后发...

0.4 胖头鱼小凉 0 4

师生互动，一道亮丽的风景线
语文课程标准明确：“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他...

0.7 吕恒玉 0 4
关于整本书阅读的几点思考
语文课程标准指出，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，多读书、好读书、读好书、读整本书。统编教材中增加了和大人一...

0.8 溪水_潺潺 0 9
有滋有味教语文
今天下午习作训练的主题是写景物——《————即景》，为了能让学生写好这篇文章，我不仅在周一提前给学生做了布置，以便其留心观察，发现景物，...

16.7 水寨小学武辉锋 11 60
【菊然一得】听王崧舟老师讲“今天我们如何教朗读”
昨天又听王崧舟老师讲了关于朗读的网络课，现把听课笔记整理如下：王老师说：“阅读是大鸟，默读是一只翅膀，另一只翅膀是朗读。”现在...

0.9 山中雏菊 0 7
【菊言菊语】《卜算子.咏梅》教学实录研读
1、如何解读于老师指导学生“熟读精思”的读书方法？结合自己的教学实践谈一谈。上课伊始，于老师先问谁愿意背一首古诗给于老师和同学们听？学生...

1.2 山中雏菊 0 7

小学语文阅读教学可否这样教
今天上班时间，连续听了六节课，其中两节语文。观察着课堂上老师们大量的喋喋不休浪费了好多的时间，以至于正常备课的内容完不成，还是替他们着急...

1.1 送柳音 0 9
五年级语文教学反思
今年的语文书是部编版，与上学期和从前的书不是一个版本，虽然在教学前参加了一次所谓的培训，但说实话，天知道那走过场的培训能对授课教师产生多...

1.9 许生说 0 7
观《小学生整本书阅读》有感
这个特殊的时期，我们在要求学生停课不停学的同时，作为老师也不能落后。名师之路在线课堂每天都有名师讲座，还会推送名师的公开课，只要有时间我都...

0.6 乔麦_0e5f 0 6