读书摘录: 文中的主人公对预习的态度:“食之无味，弃之可惜。” 课前预习为何没有想象中有用？ 预习并没有让她在学习上有巨大的变化，甚至有时候不预...

读书摘录: “一个人若是能开始感知到对自己无奈，意识到“我怎么就不能帮到对方”、“我应该怎样帮到对方”，那么他已经开始了自知，便能开始自...

读书摘录: 作者把思考问题时的表现分为四个层次，分别是无意识层、进入层、发散层、归拢层。 1.无意识层是最浅层的表现，也就是我们所说的“知其然，...