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收录了7篇文章 · 3人关注
  • 48-《如何学习》-3

    我们在提取某项记忆的时候,越是大费力气,那么在得到之后,该项记忆的提取能力以及储存能力就飚升得越高,也就是学得越扎实。 大脑让记忆变成一时...

  • 43-《如何学习》-3

    5组农皓钧《如何学习》读后感 交替学习,能快速提升辨别能力。 交替学习的意思是把既相关又不相同的题材混合到-起来学习,和交替...

  • 46-《如何学习》-3

    8.19读如何学习有感(三) 第三部分:如何完成生活与工作中的复杂课题,1孵化:沉淀思维离不开分心与分享2.渗滤:适度中断,预冲向前,先退一退3...

  • 49号梁乃中《如何学习》3

    第三部分将致力于为大家提供一些深化理解力的技巧,不但能帮助解答难题,还能帮助你完成某些耗时而复杂的课题,比如写论文,做陈述报告,更关键的是还有助...

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    44一《如何学习》3

    本周读了第三章,我了解到了环境对学习的影响,要想把书本知识装进脑袋里储存,并留下记忆,其中一点就是环境的选择很重要。 课本有讲到,学习要保持好的...

  • 41号晓春《如何学习》读后感 三

    第五章:先考试后学习,利用无知的潜在价值,了解考试的真相。说到这里,今天下午正好有一场考试,是一场非常枯燥的专业知识的考试,拿到题感觉要读三遍才...

  • 47-朱小红《如何学习》-3

    必要难度原则,你的大脑越是费尽力气的挖出某项记忆,你对其再次学到的程度也就越深,因为提取能力与储存能力都被增强了,而熟练度却恰好是这一原则的反作...

  • 50A-《如何学习》-3

    今天读了本书的第三部分解答难题,学习了如何完成生活与工作中的难题。 关键性的顿悟往往在非专心思考的时候忽然意外的出现。遇到难题不妨先把它放...

专题公告

2.0共读计划第四本书,共4篇读后感。本专题收集第三篇读后感。不少于200字。标题格式:学号-《如何学习》-3