上阅读课时,老师一般比较重视学生主体作用的凸现,而在上讲评试卷课时往往忽视了学生的主体作用,成了老师的“一言堂”。 讲评试卷时,有些老师在发完试...

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上阅读课时,老师一般比较重视学生主体作用的凸现,而在上讲评试卷课时往往忽视了学生的主体作用,成了老师的“一言堂”。 讲评试卷时,有些老师在发完试...
古人曰:“师者,所以传道授业解惑也”。这是每一位老师的天职。今观王崧舟老师《爱莲说》的教学视频,他把“传道”,“授业”,“解惑”之间的关系处理...
“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。同学们,郑板桥以他的坚韧顽强告诉你:咬定目标,立根课堂。不惧学习中的千难万险,笑看考试中的起起落落,只要信念...
今天一天,聆听了来自我县各初中45位语文教师的微课展示,从中看到我县初中语文教师整体素养比较高,读写析练导扎实有效,但总体成绩还是参差不...
《道德经》有言:“万物之始,大道至简,衍化至繁。” 世间万物的基本原理、方法和规律都是极其简单的,把复杂冗繁的表象层层剥离之后,就是事物最本质的...
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