本学期为了引领我区小学语文青年教师课堂中写话、习作版块的有效教学，我们在十月十二日的分层次教研活动中，部署了在课堂中尝试“写话、习...
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阅读与习作||03：统编小学语文教材二年级上册写话例谈——小老鼠的故事 -
阅读与习作||02：统编教材四上第一单元阅读要素“边读边想象画面，感受自然之美”的思考统编教材在四年级上册第一单元提出了“边读边想象画面，感受自然之美”的阅读要素。 我想编者之所以提出这样的阅读要素，是因为编者自...
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阅读与习作||01：统编六年级上册第二单元习作思考点滴尝试运用点面结合的写法记一次活动。 从本单元看习作 1.习作与课文阅读紧密联系。 习作时，要求学生把...
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阅读与习作||04：关于统编教材课后小练笔的思考统编教材在每册书的课后练习题中都安排了两次小练笔。比如四年级上册的第一单元的《走月亮》和第七单元的《为中华之崛起而读书》两篇课后...
专题公告
本专题主要撰写阅读与习作方面的文章。
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