关键是“诚” 《大学》所说的“八目”是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。《中庸》里所说的“诚”，应该就是这里的“诚意”。如果说《...

关于“中”的问题 说实在的，“中”是《中庸》里一个十分模糊的概念。对它的理解与诠释决定了如何理解《中庸》的方向，也即对“中”的理解与诠释...

----我读《大学》之（11） 文/吴文博 《大学》八目之中前五目都是对君子自身修养而言的，以“身修”为标志；后五目是针对君子经世致用而...

——我读《大学》之（0） 文、图/吴文博 关于《大学》的地位和意义，有关书籍论述已经相当多了，但《大学》的结构与行文却很少有人研究。我见过很多研...

——我读《大学》之（15） “大道”是《大学》全书结束时才出现的概念。为人处世、治国安邦的正确原则是“得众则得国，失众则失国”，这是人品德行美与...

还是忍不住买了本书，聊以慰藉旅途寂寞。《道德经》影响很大，零零碎碎地接触了不少段落语句。今天终于系统地读完了全书。 作为一本哲学著作...

——我读《大学》之（14） 文/吴文博 《大学》文字不长，但内涵丰富，其滚雪球式的内容阐述让人越读越觉得处处有内涵，句句是经典，字字有份量。艰难...

——我读《大学》之（13） 文/吴文博 写这个题目是因为在论述“君子先慎乎德”时遇到了一个问题。《大学》文字不长，但它博大精深而又言简意赅，不少...

----我读《大学》之（2） 文/吴文博 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 这是《大学》开篇的一句话。学习型社会，重提“大学之道”很...

----我读《大学》之（1） 文/吴文博 《大学》原来是《礼记》中的一篇。宋代人把它从《礼记》中抽出来，使之与《中庸》《论语》《孟子》并列，到朱...