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收录了152篇文章 · 21人关注
  • 唐烁雯 杨守平班 第11期训练营结业感言

    人成长的动力就是看到比自己优秀很多的人依然很努力的学习着,在拆书帮,我见到了那么多优秀、努力、自信的人,我就更没有理由不好好提升自己了。 到拆书...

  • 王丽聪+杨守平班+11期毕业感言。

    已经忘了是怎么加入拆书帮这个大家庭的了。很庆幸自己加入了这个集体,在这里找到了很多温暖和感动。 这里有非常负责任的杨班主任,他总是能敏锐的发现大...

  • 拆书帮第十一期线上训练营毕业感言

    21天拆书帮的线上训练营,时间说长也不长说短也不短,杨老师对作业的点评,组长每日的督促,组员之间的相互鼓励,都成为我坚持下去的动力,我也有过惰性...

  • 王倩+杨守平+十一期训练营结业感言

    我知道这个组织是我同事推荐给我的,当时陪她去参加了一次线下活动。就觉得很新奇。现在人生活节奏那么快,已经很难静下心来完完整整看会书和别人学术交流...

  • 薇莉+杨守平+十一期训练营结业感言

    这几天一直在广州参加培训,每天的节奏和烧脑的内容,总让我有一种筋疲力尽的感觉。但是心里一直记挂着有一个任务没有完成,就是我的结业感言,所以在今天...

  • 小雪+杨守平+十一期训练营结业感言

    通过彭小六知道了拆书帮,也加入了拆书帮。在这里学到了一种全新的读书方式,一种读书理解反馈的思维模式的一种具体运用,以这种方式,读书的话效果确实比...

  • 东成+杨守平班+第十一期毕业感言

    一年前,在一次网络课程中听过一个老师讲拆书法,对于拆书法只是一个模糊了解,没有具体去实践过怎么用。虽然平时偶尔看看书,几乎都是几天后完全...

  • 王倩+杨守平班+第三周第一次作业

    R 早些时候,我们指出,互惠原理的威力大到了这样的地步:其他人、不管有奇怪、讨厌,只要先给我们点小恩小惠,就能提高我们照着其要求做的概率,然而,...

  • 王倩+杨守平班+第三周第三次作业

    R 对失去某种东西的恐惧,似乎要比对获得同一物品的渴望,更能激发人们的行动力。比如大学生在想象恋爱关系或考试中所失的时候,情绪波动会比想象得到的...

  • 何维依+杨守平班+第三周第三次作业

    本文 选自《如何做有系统的管理时间》P35 第二步骤就是要做有系统的时间管理。我们先要将非生产性的和浪费时间的活动找出来,尽可能将这类活动...

专题公告

拆书帮21天线上训练营第十一期专用投稿专题。你需要在班主任的引导下及时完成每周的拆书练习,教练会在每天进行专业的拆书法指导并给予修改意见。通过12次作业练习,让你真正掌握把书中片段拆为己用的能力。