作为教学一线的教师,好多教师写了好多教案,写了好多反思,写了好多教学设计,但真正根据教案根据教学设计上课的又有多少?不断反思复盘的可能更少了!为什么不能。按照教学设计上的完美...
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作为教学一线的教师,好多教师写了好多教案,写了好多反思,写了好多教学设计,但真正根据教案根据教学设计上课的又有多少?不断反思复盘的可能更少了!为什么不能。按照教学设计上的完美...
记得白校长曾说过:“教师要有自己的思想,有自己的一套方法,才会成就自己。”开始我还不以为然,心想,教学改革这么多年仍在探索,如果我们不学习,不模仿,只是按照自己狭隘的思维闭门...
第24、25、26讲,人称的立脚点。 作者可有三种立脚点,第一人称,第二人称,第三人称。以第一人称为立脚点的文章,作者是从“我”出发的,作者处处把自己露出在文章里。如《壶口瀑...
>Analysis of teaching materials 本节课是冀教版初中英语八下第四单元The Internet Connects Us中的第二篇课...
暮春初夏,理应绿肥红瘦,大概是山城的缘故吧,宜君的槐花在夏花时节,似羞涩般,披着一身素雅,悄悄爬上枝头。 5月13日至5月14日,陕西省名师工作室主持人偕同特邀...