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  • 运动会

    学校运动会开始了,学生们很激动,特别是运动员,一个个在老师身边跑过去又跑回来,嘴里还问这问那,老师给他们照个像就花了很长时间。下午的接力赛达到了高潮,李嘉用跑来跑去安排...

  • 词和画面

    闭上眼睛回想,往事如一幅幅画面从眼前滑过,怎么说别人才能清楚明白?语文课本告诉学生:抓关键词语复述课文。例如《难忘的泼水节》一课有题:用“象脚鼓”“凤凰花”“银碗”“绿...

  • 心疼

    二年级学生开始学习理解词语了,学了三种方法:结合生活理解和结合上下文理解,还有结合插图理解。读了《朱德的扁担》,要理解“心疼”的意思。老师就联系生活,讲了昨天屈硕硕外套找不到...

  • 衣服

    屈硕硕着急地来到老师办公室,对老师说外套找不到了。老师看着他能感觉到阵阵寒意,就让他到政教处看看,或许有人拾了衣服送到那里。他回来对老师说没找到,老师看着他快要哭的样子...

  • 吃一惊

    学生学习《八角楼上》,结合插图理解了“艰苦斗争”“凝视”“沉思”等词语后,体会毛主席忘我工作精神,先齐读“毛主席在沉思,连毯子滑落下去也没有察觉到。”然后指着李睿泽说:“李睿...

  • 佛手瓜

    艳阳高照,秋风徐来,漫步溪边,绿草如茵,溪水潺潺,鸟鸣啾啾虫声唧唧。电线杆被绿藤缠绕着,藤上挂着一些绿色的果实,询问才知是佛手瓜,的确像双手合抱,获赠两个炒熟食之,觉得...

  • 落叶

    昨晚起风了,忽忽嘶吼,要降温了。早起出门,风小了,并无寒意,落叶遍地,走在上面自有一种不可言传的感觉。中午下雨了,稀稀疏疏,渐渐地雨点密了,地上有了积水,风吹到身上,穿...

  • 练习

    今天和昨天一样忙碌,孩子们的学习效率随着知识积累也不断提高。今天理解“有气无力”时,学生们知道用结合生活的方法理解了,经过练习,阅读短文时,大多能够找到每个句子的叙述对...

  • 玩具柜

    老师忽然有了这样一个想法:在教室设一个玩具柜。随即又被这个想法吓了一大跳,学校是孩子学习的地方,教室是孩子放飞梦想的港湾,怎么可以在教室设一个玩具柜呢?不管什么都可以成为孩子...