雷陶陶

优秀的教学不能降格为技术，而是源自教师的自身认同和自身完善。 ——《教学勇气》 从教几年，我心中一直有些问题：为何课程改革一直遭受巨大阻力，许多教师都对教育专家理论不以为然，...